Pensate per chi lavora nella scuola, biblioteche, centri educativi e librerie, una selezione di formazioni che vogliono offrire strumenti e riflessioni applicabili nel quotidiano lavorativo.
Possono essere declinate in forma di incontro singolo, percorso, seminario per grandi gruppi
Oltre a quelle qui presenti è possibile costruire proposte specifiche. Per preventivi e informazioni è presente alla fine di ogni sezione l'apposito tasto di richiesta.
Percorsi a medium narrativo e ludico sulle difficoltà relazionali dei gruppi
Le esperienze narrative, ludiche e artistiche in generale sono in grado di generare benessere ed aprire a confronti su tematiche profonde e complesse. Un ambiente protetto in cui è possibile aiutare i gruppi a riconoscere le difficoltà presenti senza sentire il peso del giudizio e sviluppare nuove strategie creative non violente. Sono qui presenti percorsi e incontri che grazie al gioco, alla narrazione ed alle arti, vogliono concorrere al miglioramento del benessere dei gruppi ed accompagnare alla risoluzione di situazioni di conflitto o altre difficoltà relazionali.
Le proposte nascono da una sperimentazione ventennale in ambito educativo, in differenti realtà come gruppi appartamento, educativa di strada e scolastica, centri socio-educativi e di quartiere.






Modalità: percorso
Strumenti per la lettura delle dinamiche di gruppo e la creazione di percorsi tematici con la musica elettronica
La mia storia nella tua storia
Fascia di età: scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado, adulti
Fascia di età: scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado, adulti
Modalità: percorso
Modalità: percorso
Fascia di età: scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado, adulti
In ascolto
Strumenti per la lettura delle dinamiche di gruppo e la creazione di percorsi tematici a medium ludico
Strumenti per la lettura delle dinamiche di gruppo e la creazione di percorsi tematici a medium narrativo
Fuggi fuggi!
L'incontro tra giochi, videogiochi e letteratura
Di seguito sono suggerite alcune delle tematiche che possono essere oggetto delle proposte. Possono essere costruiti percorsi su tematiche specifiche.
Conflitti e dinamiche di potere interne al gruppo
Approccio non violento
Differenze e conflitti incentrati sul genere
Conflitti tra modelli familiari e scolastici
Rapporti con le famiglie
Contatti
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